PROCESOS PSICOLÓGICOS COGNITIVOS BÁSICOS. SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN.
LA SENSACIÓN Y LA PERCEPCIÓN
FECHA DE ENTREGA: Miércoles 20 de mayo de 2020 antes de las 18:00 horas
VALOR: 10 PUNTOS
ACTIVIDADES:
- Escribe en tu libreta el siguiente apunte
En primer lugar es necesario establecer una distinción inicial entre sensación y percepción.Mientras la sensación es el resultado de la activación de los receptores sensoriales del organismo y de la intervención del Sistema Nervioso Central que decodifica los impulsos nerviosos procedentes de los diferentes órganos sensoriales, la percepción es un proceso psicológico de integración en unidades significativas de determinados conjuntos de informaciones sensoriales.Perfilemos estas definiciones:Así, nosotros podremos recibir un conjunto de sensaciones: colores verdes y ocres, texturas rugosas y discontinuas, rumor suave, olores, etc. Pero el resultado no es la simple suma de todas estas sensaciones: lo que percibimos es...
..., un bosque, es decir, una unidad de significado.
El proceso de captación de sensaciones es relativamente simple y muy automático, es decir, los receptores sensoriales se activan en función de la presencia o no de estímulos sensoriales. Aunque la persona puede centrar su atención en captar determinadas sensaciones, constantemente estamos procesando mucha más información sensorial de la que normalmente somos conscientes. En cambio, el proceso perceptivo es mucho más activo y complejo desde el punto de vista psicológico; la persona, como ser propositivo, busca y estructura sus percepciones implicando a la vez procesos cognitivos, emocionales, interpretativos y evaluativos que se asocian a estas percepciones. Así, podríamos decir que, mientras en el primer caso la persona "capta" pasivamente sensaciones, en el segundo la persona "percibe" activamente su entorno.
- Ver el siguiente vídeo y contesta lo siguiente:
- Escribe con tus propias palabras qué es la sensación.
- ¿Cuales son las funciones de la sensación?
- Escribe con tus propias palabras qué es la percepción.
- ¿Cuáles son las funciones de la percepción?
- ¿Qué es el umbral absoluto?
- ¿Qué es un estímulo sensorial? Proporciona 2 ejemplos.
- Explica con tus propias palabras que sucede, cuando a la persona que avienta el balón al receptor le ponen unos lentes los cuales distorsionan su campo visual 20°.
- Explica porqué falla nuevamente al quitarse las gafas.
- De acuerdo al vídeo, explica con tus palabras ¿A qué se le llama procesamiento de abajo a arriba y de arriba a abajo?
- Porqué en la actividad del vídeo de identificar los dibujos en la primera secuencia de dibujos de animales las personas veían un ratón y en la segunda secuencia de dibujos de personas veían a un hombre con gafas?
- Escribe tus conclusiones.
Antes de enviar tu trabajo asegúrate de:
-Colocar portada, así como títulos y subtítulos.
-Dar formato a tu trabajo (Arial 11, interlineado 1.5 y justificado).
-Adjuntar el formato "Diario de clase".
-Guardarlo con título del tema y tu nombre: Procesospsicológicoscognitivos-IvonneOsorno
-Enviarlo a la siguiente dirección de correo: ivonne.os.ayala@gmail.com
IMPORTANTE. No se recibirán trabajos que no cuenten con el formato solicitado, portada, diario de clase y que sean enviados después de la fecha de entrega programada.
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-Adjuntar el formato "Diario de clase".
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-Enviarlo a la siguiente dirección de correo: ivonne.os.ayala@gmail.com
IMPORTANTE. No se recibirán trabajos que no cuenten con el formato solicitado, portada, diario de clase y que sean enviados después de la fecha de entrega programada.
REFERENCIAS
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